广师国际学院[2012]2号

关于印发《广东技术师范学院国际教育学院

留学生导师制实施办法》（试行）的通知

各位教职工：

《广东技术师范学院国际教育学院留学生导师制实施办法》（试行）经国际教育学院院长办公会议讨论通过，现予印发。

   附件: 《广东技术师范学院国际教育学院留学生导师制实施办法》（试行）

广东技术师范学院  

国际教育学院    

二○ 一二年三月一日

附件

广东技术师范学院国际教育学院

留学生导师制实施办法（试行）

留学生导师制是指留学生在我校学习期间，由指导教师负责对学生的政治思想、学习方法和专业发展方向等方面进行指导的一种教学管理模式。实行导师制的目的在于充分发挥教师在教育中的引导、服务作用，提高留学生学习的自主性、积极性，进一步提高我院留学生管理水平与实效。经学院研究决定，自2011年9月起，在我院留学生中实行导师制。

一、导师任职条件

(一)担任导师的教师应有较强的责任心，严于律己，为人师表、关心学生的成长与成才。

（二）治学严谨、业务能力强、工作认真负责；有较丰富的教学经验、熟悉被指导学生所在专业及相关专业的培养计划；了解学校教学管理和学生管理方面的规章制度。

二、导师的配备

（一）自留学生入学后，学院将按照每10～15人的标准配备一名导师。导师原则上由具有中级或中级以上职称的教师担任。

（二）若生师比较大、留学生导师配备有困难，可聘请院内兼职教师、管理干部，或学校内其他院部兼职教师担任。

三、导师的职责

1．导师应关心留学生的思想进步，引导学生明确学习目的和成才目标，端正专业思想和学习态度，促进学生知识、能力、素质协调发展。

2．导师在留学生入学时向学生介绍学校的基本情况，使学生进入学校后就能对大学的学习生活有所了解。

3．导师应熟悉了解学生，言传身教，以自己严谨的治学态度、良好的职业道德感染学生

4．导师应针对留学生个体差异，对学生选课、选择专业方向等方面进行指导。既要尊重学生的兴趣和志向，又要注意知识结构的系统性，力求避免所选课程知识结构散乱的现象。

5．导师应创造条件让学生参加科研活动，鼓励和引导学生参与生产与社会实践等活动，扩大学生视野，活跃创新思维。

6．导师应及时与辅导员、任课教师及学院办公室经常取得联系，及时了解学生的学习生活动态，适时给予学生帮助、指导，并将有关问题向学校有关部门反映。

7．导师应以高度的责任心和热情认真做好指导工作。每学期开学两周内必须与学生见面，制订和安排本学期的主要工作内容。导师要定期与学生见面，每月与被指导的学生面谈与指导不少于1次，每次时间不少于1小时。导师每学期应将指导学生的情况以书面形式上交学院两次（期中、期末）。

四、导师的考核

1．留学生导师的工作考核纳入学院教师的年度考核，每学年进行一次。

2．学院主要通过学生了解导师的职业道德、敬业精神、工作态度、工作方法、精力投入、工作效果等方面的情况，并依据学生评价与导师指导汇报材料对导师进行评议打分。

3.学院设立优秀留学生导师称号，对工作表现突出的导师给予表彰和奖励（1000元人民币），其比例不超过留学生导师总数的30%。奖金从学校下拨的相关经费中支出。

五、说明

本办法由国际教育学院院长办公会负责解释，并监督执行。