为进一步提高我院来华留学生学历教育水平，加强内涵式发展，国际教育学院于1月3日召开全英授课留学生学历班教学工作会议。学院副院长许玲，国际教育学院负责人，教务处负责人，管理、经济与贸易、计算机等三个二级学院分管教学副院长，以及全英授课留学生班任课老师、导师近30人出席会议。

国际教育学院负责人首先就我院留学生工作的基本情况进行了通报。截止到本学期，我院留学生在读人数达到了370人，其中语言培训生、学历生各占50%。留学生在校生数和学历生比例在全省高校中均居前列。同时，我院面向留学生使用英语授课的专业已达到三个，班级达到六个，人数达到180多人。国际教育学院负责人对我院留学生学历教育工作中的困难与问题进行了分析。一是如何更有效地加强留学生管理，继续提高学生出勤率；二是如何提高全英授课教师的整体质量，从而更有效提高学历生的教学水平。

全英授课留学生班教师代表韩腊平、张媛媛以及梁鹏分别作了经验介绍。三位老师分别结合日常留学生全英教学实际，在如何有效与留学生沟通交流、如何开展个性化教学、如何提高教学效果等方面谈了自己的做法和体会。在自由发言环节，其他全英授课老师也结合自己的认识介绍了经验，并提出一些教学以及管理方面的意见和建议。

教务处负责人充分肯定了会议对于推进留学生教育工作的积极意义，希望国际教育学院以后要继续做好总结交流工作，将教师的教育教学经验进一步体系化；同时，全英授课班教师要继续结合留学生的特点，积极开展教育教学方面的改革，进一步提高留学生培养水平。

许玲副院长作了总结讲话。许副院长就我院留学生教育工作提出了四点意见。一、高等教育国际化是大势所趋，也是我院升格大学的重要指标。我们的学生要走出去，国外、境外的学生也要积极引进来。目前，对留学生实施全英授课面临不少困难，但我们要克服各种困难，进一步做好教学管理工作。二、全英授课教师应该和各国来华留学生一起共同成长。全英授课对于我院教师是一份光荣的任务，同时也是一个艰巨的挑战，要进一步加强教师间、师生间的交流。三、各相关二级学院要结合留学生的特点，同时适应国际化人才培养要求，进一步加强课程改革，从课程设置、教学材料的组织以及课程实施等方面进一步优化；一些国际高等教育领域内的领先教育教学方式也可以进行积极探索，以取得更好的教学效果。四、留学生管理要两手抓。既要有刚性的制度、纪律规定，也要有适应国际学生实际的柔性管理措施。总之，要切实不断提升我院留学生学历教育的质量和水平。（国际教育学院）